Школа – садочок

Маю читанку й буквар,
Значить, справжній я школяр.
Хоча бігаю, як вітер,
Та вже знаю кілька літер.
Їх навчилась від татуся,
Решту в школі я навчуся.
(Г. Черінь)

 

Школа і дитячий заклад  – дві суміжних ланки в системі освіти. Непідготовленість дитини тягне за собою негативні наслідки: в класі вона відчуває дискомфорт, тобто, змінюється її соціальна позиція, і, як наслідок, дитина включається в особливий режим.        І саме відвідування дошкільнятами школи допомагає найбільш успішно почати їм своє навчання і зробити більш плавним і безболісним перехід в «нове життя». Тому вихователі старшої групи  здійснили  екскурсію в школу.

Хочемо звернути увагу на те, що впродовж тижня в групі «Капітошка» вихователь Куцаєва Л.П.  проводить цікавий педагогічний проект «Скоро в школу». Активними учасниками якого є не тільки дошкільнята групи, працівники закладу, а й батьки та педагоги  ЗОШ №4

Що ж це таке – школа? Всім дітям хочеться швидше вирости і піти в школу. Школа – це щось велике, казкове і  таке далеке …

І тому сьогодні у нас особливо гарний настрій, наш вихователь Лариса Петрівна  веде  нас у школу.

Програма екскурсії була дуже насичена і цікава. З великим хвилюванням і трепетом переступили ми поріг школи. Високі стелі, великі, світлі вікна, великі кімнати, спортивний зал, бібліотека, а чарівний запах з шкільної їдальні, а ще дуже багато дітей – все це так цікаво і незвично!

Екскурсія пройшла цікаво, дітям дуже сподобалося (з розповідей дітей батькам). Діти повні захоплення і нових вражень не хотіли покидати школу, задаючи все більше і більше питань в кінці зустрічі. Дуже сподіваємося, що така творча співдружність – запорука успішної підготовки дітей до навчання в школі. Тільки зацікавленість обох сторін дозволить по-справжньому вирішити проблеми наступності дошкільної та початкової освіти, зробити перехід дитини з дитячого закладу в школу безболісним і успішним.

Школо наша, школо,
Приголуб нас, мила,
Пригорни усіх нас,
Як голуб під крила.

(М. Підгірянка)