Здоров’я збережувальні технології в дошкільному закладі

Здоров’я — розкіш для людини,
Найбільша цінність у житті.
Як є здоров’я день при днині,
Можливість є йти до мети.

      В осанній  час однією з найбільш глобальних і важливих і проблем – це стан здоров’я дітей. Адже виростити здорову дитину – ось найголовніше, що необхідно зробити нам, педагогам дошкільних садочків? Щоб відповісти на дане питання педагоги нашого садочку зібралися у дружньому колі на проблемному семінарі.

Тема: «Здоров’язбережувальні технології в дошкільному закладі».


Під час семінару розглянули наступні питання:
1.Здоров’я та фізичний розвиток дітей. Реалізація змісту освітньої лінії «Особистість дитини».    Громова Л.В.
2. Здоров’язбережувальні та формувальні технології.      Редька М.В.
3. Принципи та компоненти здоров’язбережувального розвивального середовища.       Колісник О.В
4. Інноваційні технології фізкультурно – оздоровчої роботи з дошкільниками.    Сизоненко І.А.        
5. Забезпечення системного підходу до організації рухової діяльності дітей.      Малько О.М.
6. Ділова гра «Рухова активність- одна зі складових фізичного розвитку дошкільників».  Колісник О.В.


Також з педагогами було проведене тестування  «Фізкультурно-оздоровча робота з дітьми дошкільного віку».

Музичний керівник Ковтун М.В. презентувала Родинне дерево дитячого садочка «Лисичка».


Під час семінару була розроблена  пам’ятка для батьків «Проведення фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми вдома»

Тільки здорова дитина із задоволенням грається, відповідає на заняттях, вона життєрадісна, оптимістична, прагне спілкуватися з друзями тощо.

Тому турбота про здоров’я – одна з найважливіших завдань кожної людини. Здоров’я серед всіх благ на Землі – найцінніший дар, який неможливо нічим замінити, але люди про нього не дбають так, як це необхідно.